Penelitian ini berjudul “Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Materi Pokok Pola Bilangan di SMP Negeri Remban Kelas VIII Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apa saja jenis-jenis dan faktor-faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal materi pokok pola bilangan Kelas VIII SMP Negeri Remban?”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan dan faktor-faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal polabilangan kelas VIII SMP Negeri Remban. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa jenis kesalahan konsep 47,61%, kesalahan prosedural 38,88%, kesalahan komputasi 41,22% dan kesalahan kesimpulan akhir jawaban 34,11% Faktor-faktor penyebab siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal statistika, yaitu: 1) siswa terbiasa tidak memahami rumus; 2) siswa belum paham makna tanda/simbol rumus dan salah menerjemahkan makna rumus; 3) siswa tidak teliti dan terburu-buru dalam proses pengerjaan soal; 4) siswa melakukan perhitungan berdasarkan pada penalaran bukan pada konsep